岳阳市政协常委，农工党岳阳市委副主委周波反映：在十八大上，胡锦涛总书记再次提出了“要努力办好人民满意的教育”的号召，并特别强调在推进各级各类教育发展的过程中必须遵循促进教育公平与教育资源的合理配置的重要原则。近十年来，我国教育取得了一定的发展，但是离人民满意的教育，尚有距离，教育公平和教育资源的合理配置的问题始终是全社会对教育的热议话题，正是因为这些问题没有得以真正解决，差距反而越拉越大，加剧了因教育引发的社会不公，造成一定的负面影响。

为改变我国的教育现状，推进和实现教育公平，建议：

一、党和国家必须保证义务教育阶段教育公平的原则和底线。教育公平并不是绝对的，超现实的，就现阶段及未来而言，依据法律和相关的制度，必须在义务教育阶段、公立教育体系中，充分体现公平的原则。因为如果在义务教育阶段和公立教育体系中都不能保障教育的基本公平和教育资源的合理分配，那任何有关教育公平，社会公平的宣传和承诺都将成为空话。

二、建立和完善对弱势群体资助体系。“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”,是教育公平的重要体现,是切实保障全体人民特别是困难群体受教育权利的必然要求。由于各种原因,我国城乡还有一些学生家庭经济比较困难,这些孩子的上学问题一直牵动着社会人们的心。建立和完善对弱势群体资助体系是国家对困难学生资助强度最大的制度安排,也是困难学生得到实惠最多、人民群众最满意的制度安排。要不断完善这一政策体系,把各项资助措施落到实处,确保每一个学生接受教育的基本权利,无论哪个教育阶段,都不能让学生因家庭经济困难上不起学。

三、合理分配有限的教育资源。合理配置资源是促进义务教育均衡发展的根本措施。要从硬件、软件等各方面促进区域内教育资源均衡配置,努力办好每一所学校。推进学校标准化建设,取消设置重点校和重点班,统一学校公用经费和生均教育经费标准,加大薄弱学校改造力度,加强薄弱学校教师队伍建设，加强教育信息化建设,搭建优质教育资源共享平台。 

 四、进一步加强和完善教育立法，以法律来保障教育公平的实现。无规矩不成方圆，我国教育行业中人存在不少“潜规则”，这些现象都促使我国要尽快修订、完善各类教育法，建立健全教育法规体系，对于教育领域中各类违法犯罪行为要坚决予以打击，对于教育收费不规范和乱收费的的现象要花大力气纠正，以法律作为实现教育公平的坚实保障。