十九大报告中指出：“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。农工党党员、岳阳职业技术学院教师洪昆，深入新疆腹地，用她的实际行动铸牢中华民族共同体意识。

2018年初，在签订了湖南省职业教育“院校联专业”对口援助新疆吐鲁番职业技术学院助产专业协议后，作为岳阳职院第一批援疆老师，洪昆老师带着领导和同事们的期望和嘱托，跨越四千多公里，来到祖国西域丝绸之路的重镇--吐鲁番，开展了为期3个月援疆支教。

吐鲁番复杂的气候条件、与内地完全不同的工作模式和生活模式考验着援疆教师的意志：常年无雨使得空气异常干燥，口唇开裂、流鼻血已是常态；沙尘暴时满天黄土、遮天蔽日，嘴里、鼻子里都是土的味道；这里没有双休和假期，只有燃烧与奉献……克服了种种困难，她将全部的热情和智慧投入到工作中。针对少数民族学生基础薄弱、汉语水平教差的现状，她研究分析学生的特点，以培养激发学习兴趣为出发点，采用“降低难度、调动兴趣、多加鼓励”的教学方法，精心准备教案和课件，以最简单易懂的语言来表达，以最贴近学生的例子来讲解，努力做到因材施教、因人施教，逐渐使学生爱听、爱学、爱动脑。民族学生思想淳朴，对内地了解甚少，她常常利用课间与学生谈生活、说人生、聊世界，与学生们打成一片，用表扬和鼓励引导她积极进取、刻苦学习。

注重民族团结，促进民族团结，维持社会稳定是援疆工作的一项重要内容。她在教学中充分利用课前5分钟对学生进行“十九大”精神、民族团结、文明大学生、说汉语等方面的政治思想教育，让学生的思想统一到中华民族大融合、大团结、大发展、大和谐的认识上来，让学生的行为规范符合社会主义发展需要。

除了教学工作，她还进农户、干农活，顶烈日、迎风沙，和当地百姓一起开葡萄墩、在沙丘植树等等，真正做到了“手足相亲、守望相助”。中华民族一家亲，同心共筑中国梦，洪昆老师通过践行核心价值观，用行动落实了习总书记“铸牢中华民族共同体意识”的号召，值得每一位人民教师去学习。