张灼华:在接续奋斗中为“十五五”规划贡献高等教育力量
文章来源:省委会宣传处 作者:张灼华 时间:2025-11-25 10:14:23在接续奋斗中为“十五五”规划贡献高等教育力量
——深入学习贯彻党的二十届四中全会精神
张灼华 全国政协常委,农工党中央常委,湖南省政协副主席、农工党湖南省委会主委、南华大学校长
党的二十届四中全会是在“十四五”即将圆满收官,“十五五”即将开启的关键节点召开的一次十分重要的会议。全会系统总结了“十四五”期间取得的辉煌成就,科学描绘了“十五五”时期的发展蓝图,深刻阐释了中国式现代化的实践路径和战略部署,为我们进一步统一思想、凝聚力量、砥砺前行提供了根本遵循和行动指南。高等教育作为教育、科技、人才“三位一体”的关键支点,必须提高政治站位、深入学习领会全会精神,主动对接国家战略、服务发展大局。我们要以更高的责任感、更宽的视野、更强的担当,把学习贯彻全会精神落到实处,把学习成果转化为推动高等教育高质量发展的强大动力,为实现“十五五”目标贡献高校力量、交出满意答卷!
一、深刻领会全会重大意义,在回望“十四五”辉煌成就中筑牢教育报国信念
“十四五”时期是我国发展历程中极不寻常、极不平凡的五年。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,迎难而上、砥砺前行,推动党和国家事业取得新的重大成就。
综合国力实现历史性跃升。经济总量持续稳健增长,接连跨越新关口,2025年预计将达到140万亿元左右。创新驱动发展战略深入实施,全社会研发经费投入超3.6万亿元,全球创新指数排名跻身前十。一批关键核心技术取得突破,福建舰、中国空间站、国产大飞机等“大国重器”彰显国家实力。
高等教育实现跨越式发展。建成了世界上规模最大的高等教育体系,毛入学率稳步提高至60.8%,迈入世界公认的普及化阶段。“双一流”建设成效显著,高校作为国家创新体系的重要力量,在过去五年获得了75%以上的国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖,在基础研究和原始创新中发挥了主力军作用,服务国家战略能力持续增强。
这些重大成就的取得,根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,保持战略定力,增强必胜信心,坚定不移走好中国特色社会主义教育发展道路。
二、准确把握“十五五”战略部署,深刻认识高等教育肩负的新时代使命
党的二十届四中全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。《建议》明确了“十五五”时期经济社会发展的指导思想、基本原则和主要目标。
全会指出,实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程,需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。《建议》提出了“十五五”时期经济社会发展的七大主要目标:高质量发展取得显著成效,科技自立自强水平大幅提高,进一步全面深化改革取得新突破,社会文明程度明显提升,人民生活品质不断提高,美丽中国建设取得新的重大进展,国家安全屏障更加巩固。
为实现这些目标,《建议》提出了必须遵循的六大原则,并进行了12项重大部署。关于“加快高水平科技自强自立,引领发展新质生产力”,《建议》从四个方面作出了部署,包括加强原始创新和关键核心技术攻关,推动科技创新和产业创新深度融合,一体推进教育科技人才发展,深入推进数字中国建设。为高等教育提出了要求、任务和发展方向。
三、聚焦关键环节系统施策,在服务“十五五”中展现高校新作为
蓝图已绘就,关键在落实。高校必须认真学习领会全会精神,以系统观念推进改革创新,将全会部署全面贯彻到办学治校全过程各环节,确保党中央决策部署落地见效。
(一)着力构建高质量人才培养体系。我们正处在一个充满变革与挑战的时代,教育的使命比以往任何时候都更加重要。我们必须把握大势,主动作为,坚定不移地强化思想政治引领,牢牢把握立德树人的根本任务。把思想政治工作放在最重要的位置,贯穿教育全过程、全领域。深化教育教学改革和人才培养模式;优化调整学科专业结构,健全动态调整机制,主动对接国家战略和产业发展需求;深化产教融合、科教融汇,全面提升人才自主培养质量。让人才培养更适应未来发展需求。
(二)全力提升有组织科研攻坚效能。面向世界科技前沿和国家重大需求,优化科研组织模式,提升我国原始创新能力和关键核心技术攻关能力。首先,以国家战略为牵引,强化基础研究的战略导向,聚焦关键领域和“卡脖子”难题,科学布局重大科研项目,组建高水平、跨学科、任务驱动型科研攻关团队,推动科研范式向“从0到1”原创突破转变。其次,通过改革激发科研人员的内生动力和创新活力,营造鼓励探索、宽容失败、尊重创造的科研生态。高校是基础研究的主力军,应将更多资源投入基础学科建设,支持长期性、探索性研究。同时,打破院系壁垒和行政化束缚,建设高效灵活的科研组织机制。强化本硕博贯通、学科交叉和科研训练,把学生尽早纳入科研一线,培育具有全球视野、家国情怀和原始创新能力的青年科技人才。
(三)深化体制机制改革,推进一体化发展。以改革破解制约发展的难题。完善现代大学制度体系,提升治理体系和治理能力现代化水平;深化人才培养、使用、评价和激励机制改革,既要破除“四唯”,又要构建有利于优秀人才脱颖而出的制度;加大高层次人才的引进和本土人才的培育力度,真正营造尊重人才、用好人才、激励人才的生态。同时,优化资源配置,推动资源向重点领域、优势学科和关键技术环节集中,形成支撑高质量发展的强大合力。建立健全教育、科技、人才“三位一体”统筹协调机制,推动创新链、产业链、人才链深度融合,为实现高质量发展注入持续动能。
大道至简,实干为要。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以深入学习贯彻党的二十届四中全会精神为强大动力,以历史主动精神攻坚克难,积极识变应变求变,为确保“十五五”规划目标顺利实现、基本实现社会主义现代化取得决定性进展作出新的更大贡献!


